宋药怕自己刚刚好点的屁股又挨一顿揍。

　　  所以羡慕了一顿后，他就拉着赵晓东去问何老师了。

　　  学了一天物理，十分信心满满的何老师：“……水力吗？”

　　  完了完了，她这个也只能说是略懂啊。

　　  中洲国也有运用水力，但是毕竟整个中洲才刚建国四十年，建国前全国人民还遭受了诸多磨难，许多知识文化就此落没。

　　  至少何老师上学的时候，老师教导的有关水力的知识少得可怜。

　　  她能知道这是个什么玩意就很不错了。

　　  宋药期待脸看何老师：“老师，我们发现水流可以作为动力来用，你看这个小转轮，有一点我们不太懂……”

　　  赵晓东立刻拿出一个十分粗糙的小转轮，又不知道才哪摸出来一个竹筒，开始往上面倒水。

　　  两个小孩认认真真给老师演示了一遍他们的问题。

　　  何老师：“……以前我的老师说过一些，我来简单跟你们讲讲。”

　　  这一讲，就是一个小时。

　　  但已经几乎要把她所有关于水力的存货都给挖空了。

　　  两个孩子完全不知道，还都一脸“我们懂了”的表情。

　　  宋药：“原来如此，我就说为什么会那样。”

　　  赵晓东：“幺儿，你刚刚猜想的是对的耶，你好厉害啊。”

　　  宋药就一脸骄傲，又摆摆手，似乎是想要矜持一下：

　　  “也就一般厉害啦。”

　　  “老师，我们继续去实验了，不打扰你啦。”

　　  两个孩子又兴奋的跑走了。

　　  他们发现研究水力风扇对于研究扇钟也有帮助。

　　  因为两者本质上是一样的，只不过是动能不同而已。

　　  尤其是宋药的扇钟资料还是星际时代改编过的，再加上好歹也接受了一年的星际教育，对于大人们来说，他的思维就更天马行空一些。

　　  当然他自己不这么觉得。

　　  小孩超自信的：“赵晓东，我觉得我们可以十天弄出水力风扇来！”

　　  赵晓东也自信：“我也觉得！”

　　  两人打完鸡血，都一下有了力气，脸上的笑容一个比一个大。

　　  路过的村人：……

　　  这俩孩子怎么一人拖着根木头那么费劲的走还那么高兴。

　　  被留在屋里的何老师差点没缓过来。 书言室shu.yanshi.ws