——不过，原来这就是《浮士德》吗？

　　  ——那本被誉为是他毕生思想和艺术探索的结晶，横跨64年，直至他去世的前一年才完成的作品吗？

　　  ——这几幕，应当是前几幕，介绍一些相关的背景和原由。

　　  ——然而，真不愧是歌德花费如此长的时间才写出来的心血，仅仅只是前面的《献词》，便让人惊艳不已。

　　  ——“轻轻地，你们缥缈的身影缓缓走近，曾经的影子慢慢浮现在我迷蒙的眼前。”，“轻轻地”、“你们”、“飘渺的身影”、“缓缓”、“走近”，“曾经的”、“影子”、“慢慢”、“浮现在”、“我”、“迷蒙的”、“眼前”，这里拆开来看，似乎哪个词被更换，都无法达到这种效果。静静地闭上眼睛一想，好似有那么一个飘渺的身影，隐隐约约地浮现在眼前，我可能已然有些年老，视物模糊，也可能看到的是“曾经的影子”，我触景生情，泪水不住模糊了视线。那个身影，不是快步前行，而是“缓缓”、“慢慢”，既是前后对应，又是一种环境的渲染。这样字字句句的斟酌，恐怕也是大作家他逐字逐句一一精心琢磨，挑选和打磨无数次，才能使之“句句经典”。

　　  ——真的好欢喜呢，虽然大作家歌德已然逝去，可他留下的作品，留下的影响，留下的精神，是不朽，和永存的！

　　  云起猛然感觉鼻头一酸，内里感性的一面，好似全然被谁触动。

　　  ——还是这般感性，只是简单地琢磨了一句话，自己便忍不住又是鼻头一酸。

　　  ——眼眸也有些湿润，可自己似乎还是克制住了。

　　  “叮——叮——叮——”

　　  “上课铃声响了，请同学们陆续回到教室，准备上课！”

　　  云起吸了吸有些发酸的鼻头，咬了咬唇，又把在眼眶里打滚的泪珠憋了回去。

　　  她小心地把它们折叠好，然后郑重其事般装入书包。

　　  做好这些，她才发觉今天自己的右边安静得过分，似乎都无人喧闹。

　　  要是平时，依云估计早就跟她闹作一团，还得说她又“沉迷书籍，无法自拔”啦！

　　  她侧身一瞧，发现她同桌并不在座位，此时语文老师田老师已然跨进教室。

　　  目光询问瞧向云起，“依云同学呢？”

　　  云起快速瞄了眼楚依云的抽屉，发现书包在内，灵机一动，答道：“田老师，依云去上厕所啦，等下就回来。”

　　  田老师一副了然地点点头，起身走向讲台。

　　  后桌苏安轻轻地踢了踢云起的凳子，云起装作翻课本，应声后靠。

　　  苏安望了眼楚依云的桌子，左手肘在桌上，瞄了眼田老师，趁着她书写标题，小心而小声地问道：“云起，楚依云怎么还没来？”

　　  “上厕所去啦！”云起随口一答。

　　  “这种话，你跟老师说还行，”苏安挑眉，“跟我，还这么说？”

　　  “真的！”云起不承认，好整以暇地憋着笑。

　　  小肩膀却不住地一抖，一抖。

　　  苏安撇撇嘴，“你这样说的时候，肩膀能不能不抖啊？”

　　  他用右手拿笔戳了下还在发笑的云起，示意她的“谎言”已经被揭穿了。

　　  于辞行在一旁瞧着，也不住地憋笑，捂住嘴，眼睛里的促狭却遮也遮不住。

　　  “哪有？”云起还是“鸭子嘴硬”，死不承认，“明明就是去上厕所了好吗？”

　　  “难道你还要去女厕所，瞧瞧？”狡黠的杏眸，回头揶揄地瞅着苏安。 书言室shu.yanshi.ws